
Segundo a docente, os alunos da
disciplina vivenciaram a pesquisa in situ
e ressalta que “há um interesse da instituição em incentivar a
participação dos alunos de graduação em atividades de pesquisa científica, por
meio de atividades que ambicionem a elaboração de trabalhos científicos, para
com isso promover a publicação de artigos e matérias geradas na instituição,
sendo esse um diferencial na formação dos alunos”, destaca Lucicleide Barcelar.
A disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica II
considera que a investigação durante o aprendizado, apesar de parecer complexa,
é uma oportunidade para o corpo discente complementar a sua formação acadêmica,
enriquecendo e ampliando seus conhecimentos.
A revista “Educación y Desarrollo” pode ser lida pelo site http://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/
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